Например, в «Профилуме» в рамках реализации профориентационных проектов, в том числе в регионах, интересы и способности ребенка определяют в ходе профориентационного тестирования, а потом предлагают план совместной работы и построения карьерной траектории. Обязательной частью являются циклы занятий о приоритетных отраслях и навыках, необходимых для успешной карьеры, также об экономике региона, где живет ребенок, и направлениях образования для учеников 6–11-х классов. Подростки проходят эти курсы с учителями, которые не только дают ребенку новые знания, но также формируют его ценности, учат ставить цели и достигать их.
